Top 5 musicas que eu amo
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Top 5 musicas que eu amo !!
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2 comentários:
Como sei que vc está defendendo a bandeira anti-bullying, sabia que já existe lei anti-bullying em Curitiba?Veja :
19/10/2010
A lei antibullying foi aprovada na Câmara Municipal
Tags: antibullying, lei antibullying, vereador pedro paulo
A lei que implementa ações antibullying nas escolas das redes públicas e particulares de ensino em Curitiba, foi aprovada nesta terça-feira (19), na Câmara Municipal. O projeto, de iniciativa dos vereadores Pedro Paulo (PT) e Mário Celso Cunha (PSB), aguarda sanção do Prefeito para entrar em vigor.
“Esperamos que com a lei sancionada, este fenômeno possa ser identificado concretamente, para que sejam desenvolvidos planos locais para a prevenção desta prática do bullying. Professores, equipe pedagógica e a família do aluno devem ser capacitados, pois têm um papel fundamental na prevenção do bullying”, destacou o vereador Pedro Paulo (PT)
O que fazer?
Se os pais descobrem que o filho é vítima de bullying, devem procurar imediatamente a escola para que se interrompa o procedimento. Importante é sempre demonstrar para a criança que ela é amada, e que a culpa não é dela. “É preciso fazer tudo para melhorar a auto-estima da vítima”, diz Cleo. Afinal, além da queda do desempenho escolar, da depressão e da insegurança, as seqüelas podem durar toda a vida e causar transtornos psíquicos graves.
Se a escola não tomar providências, os pais devem recorrer ao Conselho Tutelar, para exigir que o colégio cumpra a obrigação de proteger a criança. O melhor é que a escola trabalhe com a prevenção. Afinal, quanto mais cedo se intervir, mais chances os envolvidos terão de se recuperar. O ideal é tratar, no dia-a-dia, valores como fraternidade, compaixão, respeito. Desde pequenos, os pais devem ensinar isso em casa. Se o seu filho é o agressor, mostre que o ama, e que desaprova seu comportamento.
Existe bullying quando…
- As agressões, físicas ou psíquicas, são repetitivas e intencionais, contra a mesma criança, por muito tempo;
- Não existem motivos concretos para as agressões;
- Há desequilíbrio de poder: o agressor é mais forte ou mais poderoso que a vítima;
- O sentimento que causa nas vítimas é de medo, angústia, opressão, humilhação ou terror;
- A diferença de idade entre as crianças é maior que dois anos. Mesmo que o menor seja mais forte.
E não existe quando…
- As agressões são casuais ou pontuais. As crianças logo estão brincando juntas de novo;
- As brigas são causadas por motivos como a disputa de um brinquedo;
-l A brincadeira, mesmo que mais agressiva, é entre iguais;
- Os papéis se alternam: a criança que hoje é a vítima na brincadeira, na semana seguinte pode ser o agressor;
- O sentimento na brincadeira é de alegria. A criança gosta dos apelidos e se diverte nas brincadeiras.
Com informações da Revista Crescer e do Site Nota 10
Foto – Anderson Tozato
Bia dorei esses clip amei todos os cinco clips........
Vc é D+++
Bjsss
Até a aula de espanhol
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